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Em matéria de qualificação as exigências são cada vez indústria e na agricultura a pressão das modernas tecnologiasdá vantagem aos que são capazes de as compreender e dominar.
186 Um debate que compromete em larga escala o futuro.O processo de transformação da escola conduz a uma mudança de atitudes e à criação de uma nova cultura.É este continuum educativo, manuel sexo tantrico en ligne coextensivo à vida e ampliadoàs dimensões da sociedade, que a Comissão entendeu designar, no presente relatório, pela expressão educação ao longo de todaa vida.As informaçõesmais rigorosas e mais atualizadas podem ser postas ao dispor dequem quer que seja, em qualquer parte do mundo, muitas vezes, em tempo real, e atingem as regiões mais recônditas.Esta enumeração pode parecer impressionante.
De fato, os países em desenvolvimento não dispõem, em geral, dos fundos necessários para investir de maneira eficaz na pesquisae a ausência de uma comunidade científica própria, suficientementevasta, constitui uma pesada limitação.
Ao mesmo tempo, a expansão do comércio mundial, provocou efeitos benéficos emnumerosos países.
Novos tempos, novos campos O aumento muito significativo da procura de educação, porparte dos adultos, foi já freqüentemente sublinhado.
A definiçãoampliada do que deve ser a educação básica não só se aplica atodas as sociedades como deve, também, levar a rever as práticase políticas educativas em uso, nesta fase inicial, em todos os países.
Quer se trate dos poderes públicos, da sociedade, ou dosindivíduos, a dificuldade está, em última análise, em conseguirultrapassar as tensões de sentido oposto, que afetam hoje em dia, muitas atividades mpreender o mundo, compreender o outro Ajudar a transformar a interdependência real em solidariedadedesejada, corresponde.Education for Conflict Resolution (Retirado de Annual Report 1994 por David.Ajustamento estrutural tiveram em muitos países em desenvol-vimento uma repercussão direta sobre os orçamentos para a edu-cação e, conseqüentemente, sobre a remuneração dos professores.Comissão Européia, Enseigner et apprendre.Devem adotar sistemas de ensino adaptadosàs suas necessidades reais e melhorar a gestão da sua economia.Educação básica e alfabetização de adultos Para os adultos, os programas de educação básica e de alfa-betização são, em geral, mais atraentes se estiverem associados àaquisição de competências úteis à agricultura ao artesanato ou aoutras atividades econômicas.Este desejo leva a continuar os estudos no seio dosistema formal de ensino, mas os que o desejarem devem, também, poder ir mais além.

A parte correspondente aos países em desenvolvimento, no conjunto da população mundial, passou de 77 em 1950 para93 em 1990; no fim deste século atingirá.


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